大班课程故事《魔力静电》28页.pptxVIP

XX老师教育教学通用演示模板噼里啪啦魔力静电幼儿园大班班本课程

目录课程起源一什么是静电二寻找静电三四魔术吸管防范小妙招五六畅想静电

一课程缘起第1章

虞永平教授提出过：课程游戏化，最核心的目的是让幼儿园课程更加贴近幼儿实际发展水平。通过日常的小事件，老师捕捉到了孩子们经验中的关键信息，引导幼儿注意身边常见的科学现象，为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持并鼓励幼儿大胆探索。

这个春光柔和的下午，孩子们正在快乐的玩滑滑梯。威佑从滑梯上滑下来惊奇的告诉同伴：“我的头发飞起来了！”诗诺赶紧用小手摸了一下他的头发??“头发为什么飞起来呢？”………

二什么是静电第2章

你们在生活中有没有遇到过静电？感觉怎么样？我从滑滑梯上滑下来的时候，小朋友一碰我，我就被电了一下。碰到静电的时候会“噔”的被电一下。脱衣服的时候会发出“呲啦”的响声~是静电么？

关于“静电”是什么？为什么会有“静电”，孩子们兴致盎然地谈论着，可谁也说不明白到底什么是“静电”？为此，我们组织了一次绘本活动来解开孩子们的疑惑。通过绘本故事，我们了解到，平时穿脱衣服时，我们遇到的静电其实就是人体与毛发、金属材料、化纤衣服相互摩擦而产生的静止状态的电荷。

三寻找静电第3章

为了让幼儿能更加直观地感知到静电就在身边，孩子们带着疑问开始寻找静电。我感觉我的头发和滑梯摩擦都立起来了！

我掀帘子的时候突然被“电”到了！

我准备开门