大班班本课程《有趣的静电》18页.pptxVIP

有趣的静电?;近期中午我在给小朋友梳头发的时候，梳子一抬起来头发就跟着飘起来，几个孩子在旁边看着，指指点点小声嘀咕；头发怎么被梳子粘起来了？梳子上有胶水吗？看见孩子们对此产生强烈的探索欲望，由此，设计了这个活动，让孩子们从摩擦生电这一现象入手，在操作中感知、了解静电现象，体验静电现象带来的乐趣，从而培养幼儿乐于发现、观察、探索生活中的科学现象的兴趣。;活动目标：

1．充分体验身边的科学，对摩擦生电现象感兴趣。

2．培养幼儿的观察能力和操作能力，能大胆猜测，独立完成实验。

3.初步了解感知静电现象，知道摩擦生电。

;01.发现静电;01.发现静电;1、“哇！你们看??，彤彤的头发飞起来了！??。

2、“快看，乐乐的头发也飞起来了”

3、“哈哈哈，好神奇啊，她们的头发居然飞起来了耶(??ω??)y。”

;1、因为她们滑下来的时候会有风。

2、有太阳照着，所以她们的头发会飞起来跳舞

3、不对，我妈妈告诉我是因为天气太干燥了，我们的头发不仅会飞起来，还会粘着我们呢

4、我知道我们的头发为什么会飞起来，因为那是静电

5、什么是静电啊？

6、静电就是会让我们的头发飞起来，然后别人碰到我的时候会很痛的

;02.带“电”的滑梯;寻找静电-滑滑梯;03.擦一擦、吸一吸;活动过程;活动过程;04.跟“静电”做游戏;寻找静电-课堂小实验;寻找静电-课堂小实验

;课