《用乘法口诀求商》教案（2课时）-2025-2026学年沪教版（新教材）小学数学二年级下册.docx

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《用乘法口诀求商》教案（2课时）-2025-2026学年沪教版（新教材）小学数学二年级下册

一、学情分析

二年级学生已熟练掌握2-9的乘法口诀，理解平均分的含义，能读写除法算式并知晓各部分名称，具备初步的动手操作和小组合作能力。但学生以直观形象思维为主，抽象逻辑思维较弱，对“乘除法互逆关系”理解不深，难以自主关联乘法口诀与除法算式，用口诀求商时易出现口诀混淆、思路不清的问题，需借助具象情境和操作活动突破难点。

二、教材分析

《用乘法口诀求商》是沪教版二年级下册第一单元《表内除法》的核心课时，承接“除法的初步认识”，是表内除法计算的起始课，也是后续学习有余数除法、多位数除法的重