基本理论2025年第6期当当代教育科学代教育科学
专业资本再生产与反哺
———基础教育“专业精英”的公共责任
●杨烁星陈学军
摘要:基础教育阶段的“专业精英”一般指那些凭借自身教学禀赋而得以在专业竞争中脱颖而出的
优秀教师,专业性和公共性是其一体两面。现阶段,专业精英存在着角色公共性
基本理论2025年第6期当当代教育科学代教育科学
专业资本再生产与反哺
———基础教育“专业精英”的公共责任
●杨烁星陈学军
摘要:基础教育阶段的“专业精英”一般指那些凭借自身教学禀赋而得以在专业竞争中脱颖而出的
优秀教师,专业性和公共性是其一体两面。现阶段,专业精英存在着角色公共性
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