原创力文档当当代教育科学代教育科学2026年第1期专稿
教育过程中的“学生声音”
●高德胜
摘要：教育活动与教育改革常以“为了学生”为名，却经常忽视学生的真实声音。“学生声音”不仅是
学生对学习与学校生活的意见表达，更标志着他们在学校中的地位与能力。人们常常仅从工具角度理解“学
生声音”的意义，实际上它本身就是教育应追求的目的。“学生声音”受阻，源于学生在科层体系中的底
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