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- 2026-05-08 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-10
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026六年级下册科学地球科学拓展课程
01ONE教学基本信息
教学基本信息说起来,这门课的诞生像极了我和学生们“密谋”的成果。去年春天带六年级娃们去郊外地质公园研学,有个扎着马尾辫的小姑娘蹲在一块页岩前问我:“张老师,这块石头里的小鱼化石,是不是和地球肚子里的‘魔法’有关?”那天孩子们追着问了二十多个问题:“地核是不是比太阳还热?”“火山爆发前地球会‘打喷嚏’吗?”……我突然意识到,课本里那些“地球的圈层结构”“板块运动”的知识点,在孩子们眼里不是冷冰冰的概念,而是能和化石、地震、火山连成一串的“冒险地图”。
于是今年春天,这门“地球科学拓展课”就这么“应需而生”了。具体信息如下——
课程名称:地球的秘密:从地心到地表的探索之旅(六年级下册科学拓展课程)
适用年级:六年级(12-13岁,已学过基础地球科学知识)
课时安排:16课时(每周2课时,持续8周,含2次户外实践)
教学基本信息1教材依据:人教版六年级科学下册“地球的运动”单元延伸,结合《中国国家地理》青少年版、《给孩子的地球科学》等拓展读物2授课教师:张某某(混过地质队、带过十年科学课的“石头迷”,办公桌抽屉里永远装着学生送的“奇形怪状小石头”)3学生情况:本班4
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