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- 2026-05-08 发布于山东
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;第4课安史之乱与唐朝衰亡;1.历史解释:知道安史之乱爆发的原因及其产生的影响;了解黄巢起义和唐朝衰亡的基本史实。
2.时空观念:通过《五代十国形势图(后周时期)》,掌握五代十国的政权更迭与分立情况。
3.唯物史观:理解唐玄宗统治前期和后期采用不同的治国措施所导致的不同结果,并由此分析唐朝走向衰亡的主要原因。
4.家国情怀:感悟政治清明与王朝兴盛之间的联系,体会农民起义对历史发展的推动作用。;唐玄宗后期统治的腐败;唐朝的灭亡。;学者韩升曾提到:“只有大唐才算得上真正的盛世,而一场孕育在盛世中的暴乱,使……看上去鼎盛完美的王朝瞬间千疮百孔,不能不让人深思。”今天,让我们一起走进那场暴乱,去探究唐朝走向衰落的过程与原因,从中吸取历史教训。;【任务设计】
播放《长恨歌》译文片段:唐玄宗深恋儿女情长温柔乡,从此再也不早朝……后宫中妃嫔不下三千人,却只有杨玉环独享皇帝的恩宠……兄弟姐妹都因她列土封侯……渔阳叛乱的战鼓震耳欲聋,宫中停奏霓裳羽衣曲。……君王带着大批臣子美眷向西南逃亡。由此引导学生思考:开元盛世为什么转瞬即逝,取而代之的是安史之乱?只是因为杨玉环祸国殃民吗?这次叛乱是怎样平定的?它又给唐朝留下了怎样的阴影?;背景;【任务设计】
唐诗《山中寡妇》的大意是:一位妇人因丈夫当兵战死,独守于茅草屋中,身穿麻布衣,鬓发枯黄。养蚕的桑林已经残尽,田地已经荒芜,却还要向官府缴纳蚕
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