中考化学复习第十一单元化学与社会教案（表格）.docxVIP

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科目

化学

任教班级

授课时间

课题

化学与社会

课型

复习

学科素养目标

1.认识化学在解决资源、能源、材料、环境、人类健康等相关问题中的作用，体会化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。

2.结合实例，从物质及其变化的视角，认识资源的综合利用与新能源的开发、材料的合理使用与新材料的研发，理解化学在生态环境保护、医药研制及营养健康等方面的应用。

3.了解酒精、天然气、有机高分子材料等在社会生活中的应用;知道资源开发、能源利用和材料使用可能会对环境产生影响，树立环保意识。

4.主动践行节约资源、环境友好的生活方式，树立人与自然和谐共生的科学自然观和绿色发展观。

单元教学分析

重点：六类营养物质，有机高分子材料的分类和用途；

难点：正确认识微量元素对人体的作用；认识新材料的开发与社会发展的密切关系。

创新设计

综合化学习，形成相应的知识网络，精选典型例题突出知识重点，突破知识难点。

教学活动过程

二次备课

知识结构

核心知识

1.人体中的元素

（1）人体中的元素根据含量高低可分为常量元素和微量元素［如：铁(Fe)、锌(Zn)、碘(I)、氟(F)等］。

（2）人体中含量最多的元素是O；人体中含量最多的金属元素是Ca。

（3）幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，导致生长发育不良，老年人缺钙会导致骨质疏松和骨折；缺铁会引起贫血；成人缺碘会引起甲状腺肿大；缺氟易产生龋齿