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- 2026-05-08 发布于湖南
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21古代诗歌五首部编本人教版·七年级语文下册
教学目标1、有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。2、体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。3、背诵默写古诗词,并引导学以致用。
复习回顾上节课我们学习了古诗五首中的三首古诗——《登幽州台歌》《登飞来峰》《己亥杂诗(其五)》。我们来复习一下,大家能背诵出以下诗句吗?(课堂抽背)
望岳杜甫
解题导入诗题“望岳”是什么意思呢?“岳”的意思是高大的山。中国有五大名山,我们习惯上总称这五大名山为“五岳”,分别是东岳泰山、西岳华山,中岳嵩山、北岳恒山和南岳衡山。古人认为五岳中泰山为五岳之首,题目中的“岳”指的就是泰山。今天让我们跟随唐代大诗人杜甫,走近东岳泰山,抬头《望岳》。
了解作者杜甫(712~770),字子美,自号少陵野老,巩县(今河南巩义)人。盛唐时期伟大的现实主义诗人,其人被尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。他的诗篇像一面镜子,广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代由盛而衰的历史。主要作品有“三吏”和“三别”。其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》,“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。其诗对后世影响深远。有《杜工部集》传世。
输入标题读准节奏:五言一般二三节奏,注意意义单位停顿。望岳
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