2026年人教版高三第二学期语文期中学情培优综合试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年人教版高三第二学期语文期中学情培优综合试卷（附答案可下载）

满分150分考试时间：150分钟

一、现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，共9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

材料一：

数字时代，信息过载成为普遍现象。人们面对海量数据时，往往依赖于“认知捷径”——即通过有限的信息和固有的思维模式快速做出判断。这种行为虽然提高了决策效率，但也容易导致认知偏见，如确认偏误（只关注支持自己观点的信息）和可得性启发（依据容易想到的例子来判断事件发生的概率）。因此，批判性思维在信息筛选与评估中显得尤为重要。批判性思维强调对信息源的真实性、论证的逻辑性以及潜在假设进行系统性审视，而非被动接受。

材料二：

培养青少年的数字素养已成为教育领域的紧迫任务。研究表明，具备良好数字素养的学生能更有效地利用搜索引擎的进阶功能，辨别社交媒体信息的真伪，并识别网络中的情绪操纵。目前，部分中学尝试将媒介批评课程融入语文教学，引导学生分析广告文案的修辞策略、新闻评论的立场倾向以及网络谣言的语言特征。这种跨学科整合不仅提升了学生的语言分析能力，也强化了其作为数字公民的责任意识。

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）

A.认知捷径虽然能提高决策效率，但它完全依赖固有思维模式，必然导致认知偏见。

B.批判性思维要求人们被动接受信息，并对信息源的真实性进行系统性审视。

C.