9.3公式法（第1课时）七年级数学下册（冀教版2024）.pptxVIP

9.3公式法第一课时第九章因式分解冀教版七年级数学下册

教学目标素质目标技能目标知识目标理解整式乘法与因式分解互为相反的变形过程，认识公式法因式分解是将乘法公式“逆过来”使用的过程。学生掌握平方差公式结构特征，利用平方差公式分解因式，并能结合提公因式法熟练进行因式分解培养学生敏锐发现结构特征的能力，学会将复杂问题转化为简单问题重点1深刻理解平方差公式的内涵及其在因式分解中的应用难点2掌握将多项式化为平方差公式形式的基本思路并正确利用平方差公式进行因式分解

根据左边式子因式分解：（1）x2–9=；（2）16x2–y2=；（3）1–4x2=．（4）9m2–4n2=；知识回顾利用平方差公式填空：（1）（x+3）（x–3）=；（2）（4x+y）（4x–y）=；（3）（1+2x）（1–2x）=；（4）（3m+2n）（3m–2n）=．x2–916x2–