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- 2026-05-10 发布于湖南
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《中小学班团队活动》八年级上册
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第四单元引领未来
第16课善理财——懂投资教学设计
活动主题
善理财——懂投资
活动
目标
1.学习相关投资知识,知道什么是通货膨胀,投资与投机的区别,了解复利,了解常用的投资的工具,了解投资的风险与收益。
2.培养理财意识,学习积累财富,学会理财。
重点
难点
了解投资的工具,怎样减少风险。
活动过程设计
设计意图
导入
1.老师买菜,牛肉60元一斤,价格上涨。
2.引入课题:善理财——懂投资
二、发现角——初识投资
1.观看视频,了解什么是通货膨胀,通货膨胀对经济带来什么影响。
2.引导学生说一说自己身边发生的通货膨胀的感受。
3.小结:通货膨胀,简单来说就是社会上的钱越来越多,但是每一分钱的价值却逐渐减小,即物价上涨。
三、探索营——算一算通胀与复利
1.引导学生算一算通货膨胀,直观感受钱贬值的速度。
2.引导学生说一说应对通货膨胀有什么办法?
3.观看视频,了解投资的本质,投资与投机的区别。
投资就是把钱投入到生产中去,当它产生价值时,再以收益的形式回馈给投资者。投资和投机的最大区别是投机的资金不会投入到生产中,不会产生新的价值。
4.引导学生算一算复利,让学生切实感受复利的威力。
复利计算公式:终值=本金*(1+收益率)n,(n是年份)
求法屋——常用的投资工具
1.介绍
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