中小学班队活动 七年级上册 《第3课 跟党走——你好,共青团》教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-10 发布于湖南
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中小学班队活动 七年级上册 《第3课 跟党走——你好,共青团》教学设计.docx

《中小学班团队活动》七年级上册

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第一单元先锋少年

第3课跟党走——你好,共青团教学设计

活动主题

跟党走——你好,共青团

活动目标

1.认识中国共青团,认识团旗、团徽,了解共青团组织体系。

2.了解加入共青团的条件、流程,为加入共青团组织打好基础。

重点难点

通过学习,感受到作为一名共青团员的光荣,让学生对共青团有敬仰之情、希望加入共青团。

活动过程设计

设计意图

课前准备

学生准备:搜集、了解有共青团的资料

教师准备:PPT

一、朗读导入

1.学生有感情的朗读《少年中国说》。

初步感受朝气蓬勃的力量。

2.教师认真解读前言中的话。“每一个时代,都有人率先觉醒;每一个时代,都有人率先进步。每一个时代,都有人率先呐喊;每一个时代,都有人率先奋斗。这就是青年,这就是青春。”

学生感受青年时代的青春激情。

3.引出课题:你好,共青团。

二、发现角——认识共青团(团旗、团徽)

1.展示国旗、党旗的图片,让同学们辨认。

帮助同学们复习之前学习的“跟党走”知识,也顺其自然地引出团旗。

2.认识团旗、团徽:介绍团旗、团徽图案的含义、设计历史以及背后的故事。

用边观察边填空的方式提高同学们的观察能力,也加深他们对团徽的印象。

3.学唱团歌《光荣啊,中国共青团》

展示团歌歌词。

三、探索营——了解共青团

1.了解共青团由谁领导。

清晰、

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