《大闹天宫》配乐鲁教版(五四)新教材小学音乐二年级下册第五单元
核心素养目标艺术表现能说出影片背景音乐的特点,分辨乐曲中的民族乐器、京剧打击乐音色;能用课堂打击乐器创编节奏,模仿表现孙悟空的动作与不同情绪,提升音乐听辨与节奏表现能力。创意实践结合教材全部学习任务,完成影片片段赏析、音乐特点总结、打击乐节奏编创,小组合作创编“大闹天宫”情景表演,提升音乐感知与合作编创能力。审美感知通过聆听民乐合奏《大闹天宫》配乐,感受乐曲热闹激昂、铿锵灵动的情绪特点,感知民乐、京剧锣鼓乐器塑造的音乐形象;结合动画剧照,理解配乐与画面、人物动作的完美融合,体会中国传统民乐独特的艺术魅力。文化理解了解经典动画《
您可能关注的文档
- 《童谣组曲》 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx
- 《土耳其进行曲》 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx
- 《玩转音乐-神秘的来信》课件 2026人音版音乐二年级下册.pptx
- 《小号手之歌》 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx
- 《卓玛》课件 2026人音版音乐二年级下册.pptx
- 3.3《蝴蝶》《采茶扑蝶》《综合评价一》 课件 2026人音版音乐二年级下册.pptx
- 5.1京剧 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx
- 5.2唱脸谱 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx
- 5.3报灯名 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx
- 5.4水牛儿 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)