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  • 2026-05-11 发布于江苏
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4.18小学科学湘科版2024版第三单元第18课《观测风》同步练习及答案.docx

小学科学湘科版(2024)三年级下册

第四单元第18课《观测风》同步练习题

一、填空题(共5道)

风有两个基本特征,分别是____________和____________。

风向是指风____________的方向,风向标箭头指向的就是__________________。

东汉科学家____________发明了相风铜乌,这是世界上最早的风向仪。

世界上第一个给风力定级的人是中国唐代天文学家____________。

自制风向标时,标头沾橡皮泥是为了让风向标保持____________,转动更灵活。

二、判断题(共10道,对的打“√”,错的打“×”)

风向是指风吹去的方向。()

风向标箭头指向与红旗飘动的方向相反。()

气象站用风向标测量风速,用风速仪观测风向。()

风力可以根据风级歌或风级图进行估测。()

自制风向标时,大头针的作用是做转动的轴。()

李淳风最早把风力分为12级。()

室外观测风向前,需要先用指南针确定方位。()

“迎风走不便”描述的是六级风。()

风向标安置高度应离地面10~12米左右。()

我们可以通过红旗、飘带等物体的飘动来判断风向。()

三、单项选择题(共15道)

学校国旗向北飘动,这时刮的是()

A.南风

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