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高中物理教学中的科学探究与创新能力培养策略分析论文

**摘要**

在高中物理教学中，科学探究与创新能力培养是核心素养教育的核心内容。本文通过分析科学探究与创新能力培养的内涵及其在物理教学中的重要性，结合具体教学实践，提出优化策略，旨在帮助学生从被动接受知识转变为主动探索者，从而提升物理学习的实效性和科学思维品质。研究结果表明，科学探究与创新能力培养不仅能够深化学生对物理规律的理解，还能培养其解决实际问题的能力，为未来的科学研究和职业发展奠定基础。

**关键词**

高中物理；科学探究；创新能力；教学策略；核心素养

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###一、引言

物理作为一门以实验为基础的自然科学，其教学过程不仅是知识