【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第8单元 第1课 泥巴真听话 教案.docxVIP

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【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第8单元第1课泥巴真听话教案

一、核心素养目标

1.审美感知：引导学生通过触摸、观察不同湿度的泥巴，感知泥土柔软、黏结、可塑性的质感特征，发现自然材料的朴素美感；通过欣赏惠山泥人、泥咕咕等传统泥塑作品，初步感受泥巴在艺术创作中的独特表现力，建立对泥塑艺术的基础审美认知。

2.艺术表现：让学生掌握揉、搓、捏、压、粘等基本玩泥技法，能运用这些技法将泥巴塑造成简单的立体造型（如泥球、泥条、泥饼、小动物雏形等）；尝试用树叶、瓶盖等辅助材料给作品添加印纹装饰，体验泥巴塑形的乐趣与材料的多样性。

3.创意实践：激发学生的想象力和创造力，鼓励学生结合生活经验，用泥巴创作“听话”的小物件，如自己喜欢的小动物、日常文具、小玩具等；通过小组合作搭建“泥巴小乐园”，培养团队协作与场景构建能力。

4.文化理解：了解泥巴在日常生活中的应用（如建筑夯土、陶艺制作），知道泥巴是人类最早使用的创作材料之一；感受劳动人民利用泥巴创造美好生活的智慧，培养对自然材料的热爱和环保意识。

二、教学重点

1.引导学生充分感知泥巴的特性，建立对泥材的基本认知。2.掌握揉、搓、捏、压、粘等基本玩泥技法，并能运用这些技法创作简单的立体造型。3.激发学生对玩泥巴活动的兴趣，让学生在实践中体验创作的快乐。

三