【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第7单元 第1课 我的小手有本领 教案.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES186页

【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第7单元第1课我的小手有本领教案

一、核心素养目标

1.审美感知：引导学生观察小手的外形特征与动态变化，感知手在生活中的实用价值与美感，初步学会从造型、动作等角度欣赏手的“本领”所呈现的生活之美。

2.艺术表现：掌握用绘画、拓印等基础美术技法表现小手的基本形态，能够通过线条、色彩简单刻画手的不同动作，展现小手的本领，提升基础艺术表达能力。

3.创意实践：鼓励学生结合自身生活经验，联想小手能完成的各类活动，尝试用多种材料和方式表现手的本领，培养初步的创新思维与动手实践能力。

4.文化理解：了解手在生活与劳动中的重要作用，感受双手创造美好生活的意义，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的情感，理解艺术与生活的紧密联系。

二、教学重点

认识小手的基本结构与动态特征，能够用绘画或拓印的方式准确表现手的外形和常见动作；结合生活实例，清晰展现小手的“本领”，让作品具有生活气息。

三、教学难点

准确捕捉并表现手的动态变化，使作品中的手部动作自然生动；能够将手的动作与具体的“本领”场景巧妙结合，让画面具有一定的叙事性和趣味性。

四、教学方法

观察法、讨论法、讲授法、示范法、实践法、情境教学法。通过引导学生观察自身小手、小组讨论交流、教师示范讲解、学生动手实践等环节，配合生活化的情境创设