【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第7单元 第3课 我的小手会演戏 教案.docxVIP

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【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第7单元第3课我的小手会演戏教案

一、核心素养目标

1.审美感知：通过欣赏手影戏、手偶表演等艺术形式，感受手在表演艺术中的多样性表达和独特魅力，提升对综合艺术形式的审美感知能力。

2.艺术表现：掌握简单的手偶制作方法和手影造型技巧，能够运用手偶或手影进行简单的戏剧表演，综合运用美术、音乐、语言等多种形式表达创意，提升综合艺术表现能力。

3.创意实践：结合生活经验和想象，创编简单的故事情节，尝试设计制作具有个性的手偶，通过小组合作完成手偶剧场或手影表演，培养创新思维、团队协作能力和戏剧表达能力。

4.文化理解：了解手在不同文化中的表演形式，如中国戏曲手势、印度手势舞等，感受手部表演艺术的文化内涵，增强文化包容意识和对传统文化的热爱与传承意识。

二、教学重点

掌握简单的手偶制作方法和基础手影造型技巧；能够结合故事情节，运用手偶或手影进行简单的表演；在小组合作中，完成表演作品的创编与展示。

三、教学难点

将手的动作与故事情节巧妙结合，创作出具有连贯性和趣味性的表演作品；在小组合作中，合理分工、有效沟通，协调好表演的节奏和细节，提升表演的感染力。

四、教学方法

情境教学法、欣赏法、示范法、实践法、小组合作法、表演法。通过创设剧场情境、欣赏优秀表演作品、教师示范讲解、学