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基于野外考察的高中地理教学案例库构建与应用研究论文

**摘要**

在当前高中地理教学中，野外考察作为一种实践性教学手段，能够有效提升学生的地理实践能力和综合素养。然而，由于教学资源、时间限制以及案例资源匮乏等因素，野外考察在高中地理教学中的应用仍面临诸多挑战。本研究旨在构建基于野外考察的高中地理教学案例库，并通过实践验证其应用效果，以期为高中地理教学改革提供参考。通过系统梳理野外考察的实践价值与当前教学现状，分析案例库构建的理论基础与实践意义，为后续研究奠定基础。

**关键词**

野外考察；高中地理；教学案例库；教学改革；综合实践

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**一、背景分析**

地理是一门兼具自然科学与社会科学