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英语阅读教学中的问题解决策略与思维训练研究论文

**摘要**

英语阅读教学不仅是语言知识的传递，更是思维能力的培养。当前，我国英语阅读教学存在学生阅读兴趣不足、问题解决能力欠缺、思维训练形式单一等问题，导致教学效果难以提升。本文基于问题解决策略与思维训练理论，结合教学实践，探讨如何通过优化教学设计、创新训练方法，激发学生阅读主动性，培养其批判性思维、逻辑推理及创新思维，为英语阅读教学质量提升提供实践参考。

**关键词**

英语阅读教学；问题解决策略；思维训练；批判性思维；创新思维

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**一、引言**

英语阅读是英语学习的核心环节，其重要性不言而喻。然而，在实际教学中，我们常常发现学生面对