第5单元第5课《精彩的记忆》核心素养教学设计--湘美版新版美术二年级下册.doc

《精彩的记忆》教学设计

课题

《精彩的记忆》

单元

五单元

学科

美术

年级

二年级

教材分析

本课属于“综合·探索”学习领域，本单元体现了2022艺术新课标强调的“学科融合”理念，是美术与音乐跨学科整合的典型大单元设计。

单元核心素养目标包括审美感知（通过听觉与视觉的联觉体验，感受音乐的节奏、旋律与美术的线条、色彩之间的通感关系）、艺术表现（运用美术语言（点、线、面、色彩）表现音乐的感受和记忆）、创意实践（在音美融合的情境中进行综合艺术创作）、文化理解（理解音乐与美术作为艺术形式的共通性与独特性）。单元逻辑链由感知体验（听）→技法实践（做）→设计应用（用）→综合展示（演）→主题创作