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7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义（教案）.docVIP

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  • 2026-05-15 发布于云南
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7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义（教案）.doc

    第七章复数

    7.2.1复数的加、减法运算及其几何意义

    一、教学目标

    1.掌握复数代数形式的加、减运算法则；?

    2.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.

    3.通过对复数的加、减运算及其几何意义的学习，培养学生数学抽象、数学运算、数学建模等数学素养。

    二、教学重难点

    复数代数形式的加、减运算及其几何意义．

    三、教学过程：

    1、创设情境：

    问题1：试判断下列复数所对应的点在复平面中落在第几象限？画出其对应的向量，并计算SKIPIF10

    生答：所对应的点为（1,3），所对应的点为（6,-2），

    =（7，-1）

    阅读课本，回顾向量间的加减运算，思考复数的加、减法

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