8.1基本立体图形（第1课时 棱柱、棱锥、棱台）（教案）.docVIP

第八章立体几何初步

8.1基本几何图形

第1课时棱柱、棱锥、棱台

一、教学目标

1.通过计算机模拟或者利用实物概括出棱柱、棱锥、棱台的几何结构特征；

2.能用数学语言概述棱柱、棱锥、棱台的结构特征；

3.能表示有关几何体以及进行棱柱、棱锥、棱台的分类。

3.通过对棱柱、棱锥、棱台的学习，培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象等数学素养。

二、教学重难点

1.让学生观察大量空间实物及计算机模型，进而概括出棱柱、棱锥、棱台的结构特征；

2.会进行多面体的相关计算.

三、教学过程：

（1）创设情景

我们生活中除了存在大量的平面图形：三角形，正方形，矩形，菱形，梯形，圆，扇形等，在我们周围还