部编版道德与法治三年级下册第十一课《同学要互助》第一课时 课件.pptxVIP

第11课同学要互助第一课时第四单元我们来交往部编版道德与法治三年级下册

政治认同：认同互助是和谐同学关系的重要基础，增强对集体生活的归属感。道德修养：体会互助的温暖与快乐，养成主动关心、帮助同学的良好品德。法治观念：树立平等互助、友善交往的行为意识，践行同学相处的行为规范。健全人格：提升关爱他人、协作互助的能力，培养共情与友善的心理品质。责任意识：明确互助是集体成员的共同责任，树立主动为同学伸出援手的意识。核心素养目标

教学重点知道互相帮助能加深友情、促进共同进步，了解互助在学习和生活中的具体表现。教学难点从内心愿意主动帮助他人，感受互助带来的快乐与成就感。

同学们，我们先聊个轻松的话题。我们班级里的同学每天在一起相处，有没有哪一刻，你突然觉得“有同学在身边，真好”？新课导入

这些小小的举动，没有惊天动地，却像小太阳一样，温暖了我们的班级。其实，互助从来都不是什么大事，它就是你递过去的一支笔，是你扶起来的一个人，是你耐心讲解的一道题。新课导入说的真好，原来大家一起经历过这么多有意思的事情。这些小小的举动，没有惊天动地，却像小太阳一样，温暖了我们的班级。其实，互助从来都不是什么大事，它就是你递过去的一支笔，是你扶起来的一个人，是你耐心讲解的一道题。

第一章互相帮助友情深

在和同学交往的过程中，我们希望与别人建立友谊，和睦相处。互相帮助是搭建友谊桥梁的重要基