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- 2026-05-17 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
2026中专计算机应用专业三年级下册《网页设计综合》教案
(写在前面:作为带了三届计算机应用专业的老教师,每次备《网页设计综合》这门课都像拆盲盒——既要把前沿技术揉碎了喂给学生,又得用他们听得懂的“网言网语”化解枯燥。今年带的23级计应3班,38个孩子里有6个是“手机控”,3个能自己倒腾小程序,剩下的对代码还停在“看天书”阶段。这教案写着写着,总想起去年带的学生做毕业网页时,把班主任的照片做成动态表情包放在首页,被主任追着跑的场景——所以啊,教案得实在,得好玩,得让孩子们觉得“这课没白上”。)
01教学基本信息
教学基本信息课程名称:网页设计综合(中专计算机应用专业三年级下册核心课)
适用对象:2023级计算机应用专业3班(38人,其中女生15人,男生23人;4人有自媒体运营经验,7人曾参与班级公众号排版,其余为零基础但对“做网站”有模糊兴趣)
课时安排:本教案对应第3-4周,共8课时(每周4课时,每课时45分钟);后续将延伸至项目实战阶段(6周)
教材依据:主用《网页设计与制作(第4版)》(高等教育出版社),补充《移动优先响应式设计》(人民邮电出版社)案例;参考素材包括近3年学生优秀作品(如22级学生做的“校园二手书交易平台”“非遗剪纸电子展厅”)、2025年最新企业招聘需求(某本地电商公司要求“掌握移动端适配、基础交互动画”)
教学基本信息授课教师:本人
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