2026年小学集体备课制度.docx

2026年小学集体备课制度

第一章总则

第一条为落实《义务教育课程方案（2022年版）》要求，深化课堂教学改革，构建“素养导向、学为中心”的教学体系，整合教师教研智慧，缩小校内心智成熟度差异、学科教学水平差异、城乡师资背景差异，实现教学资源均衡供给，全面提升教育教学质量，结合本校2023-2025年集体备课实施成效与2026年教学改革重点，制定本制度。

第二条本制度适用于本校1-6年级所有国家课程、地方课程、校本课程任课教师，涵盖常规备课、单元备课、项目式学习备课、复习备考备课全场景，是教师教研活动考核、教学质量评价、职称晋升评审的核心依据之一。

第三条集体备课核心目标：2026年全校