2025-2026学年湘教版数学八年级下册4.1《平均数、中位数、众数（1）》教学课件.pptxVIP

4.1平均数、中位数、众数（1）数据分析第4章（湘教版）八年级下

学习目标通过对问题的思考，让学生理解平均数与加权平均数的意义；通过例题的讲解，让学生明白平均数和加权平均数在实际生活中的应用；通过习题的练习，让学生掌握用分布式计算解决实际问题的方法。

新知导入根据之前学过的内容，平均数如何计算？平均数能够反映出什么？在小学我们学习了如何求一组数据的平均数，知道平均数能反映这组数据的平均水平.除此之外，平均数还具有哪些统计意义呢？

新知讲解三年前，张经理创办了一家科技型小微企业，下面是该企业所有员工某月的工资情况：技术开发人员甲：10000元；技术开发人员乙：9800元；技术开发人员丙：9000元；技术开发人员丁：7200元；技术服务人员甲：5500元；技术服务人员乙：5500元；技术咨询人员：4500元；会计：5000元.

新知讲解（1）这8名员工的月平均工资是多少？（2）如何在数轴上标出表示这些员工的月工资及其月平均工资的点？（3）观察表示月平均工资的点与其他月工资的点的位置关系，你能得出什么结论？

新知讲解（1）这8名员工月工资的平均数为=7062.5（元）

新知讲解?

新知探究（2）在数轴上将员工的月工资及其月平均工资表示出来，可得图4.1-1