人教版高中生物必修2遗传与进化第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异第2课时实验：低温诱导植物细胞染色体数目的变化和染色体结构的变异学案.docxVIP

第2课时实验：低温诱导植物细胞染色体数目的变化和染色体结构的变异

课时学习目标(1)进行低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验。(2)阐明染色体结构变异的类型和结果。

一、实验：低温诱导植物细胞染色体数目的变化

1.实验原理

用低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目发生变化。

2.实验步骤

3.实验结果只有少部分

eq\a\vs4\al(

)可观察到部分细胞中染色体数目加倍。

能否只选择一个细胞持续观察细胞中染色体数目变化的过程？

提示：不能，显微镜下观察到的是死细胞，不能观察到细胞中染色体数目变化的动态过程。

(1)用显微镜观察时发现所有细胞中染色体数目均已加倍。(×)

提示：少数细胞。

(2)制作根尖细胞的临时装片时，制作基本步骤是解离→漂洗→染色→制片。(√)

(3)低温处理和用秋水仙素处理材料的原理是相同的。(√)

(4)固定细胞后所用的冲洗试剂与解离后所用的漂洗试剂是一样的。(×)

提示：固定细胞后用体积分数为95%的酒精冲洗，解离后用清水漂洗。

1.实验中几种试剂的使用方法和作用

2.该实验两次漂洗的比较

例1(2025·河南新乡一中期末)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是()

A.原理：低温抑制染色体着丝粒分裂，使子染色体不能分别移