2026幼小中班《集体游戏接力赛》教案.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-12

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《集体游戏接力赛》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这节教案的灵感其实来源于上周晨间活动——中二班的小不点儿们蹲在走廊玩“小蚂蚁运粮食”，原本是各搬各的，结果壮壮突然喊：“我运完给你！”紧接着几个孩子自发排起了队，举着雪花片你传给我、我传给你。当时我蹲在旁边看得直乐，心想：这不是现成的“接力赛”萌芽吗？

班级：XX幼儿园2026级幼小衔接中班（实际为4-5岁幼儿，共28人，男生15人，女生13人）

执教教师：王老师（也就是我，教龄5年，最爱看孩子们笑出小虎牙的模样）

日期：2026年9月28日（秋高气爽的周五，阳光晒得操场边的桂花都冒了小香泡）

课时：40分钟（考虑到中班幼儿注意力特点，前25分钟集中游戏，后15分钟放松总结）

教学基本信息设计背景：《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域提到“幼儿在游戏中学习轮流、合作”，而班里最近常出现“我先玩”“我不跟你一组”的小矛盾，接力赛恰好能让孩子们在跑跳中明白“团队比个人更重要”。

02教学目标

教学目标说真的，设计目标时我翻了半本《幼儿游戏指导手册》，但最后还是决定从“孩子们能实实在在做到的事”出发，毕竟他们的进步藏在每一次递棒、每一声“加