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基于合作学习的高中英语教学模式创新研究论文

**摘要**

在全球化浪潮的推动下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，而传统的高中英语教学模式已难以满足学生综合语言运用能力培养的需求。合作学习作为一种以学生为中心的教学理念，通过同伴互动、资源共享和任务驱动，能够有效激发学生的学习兴趣，提升语言实践能力。本文基于合作学习的理论框架，探讨高中英语教学模式的创新路径，分析其在提升学生协作能力、跨文化交际能力和自主学习意识方面的实践价值，旨在为高中英语教学改革提供实践参考。

**关键词**

合作学习；高中英语；教学模式；创新能力；跨文化交际

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###一、背景分析

####（一）传统英语教学模