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初中生科技创新教育课程与批判性思维培养研究论文

**摘要**

初中生科技创新教育课程与批判性思维培养是新时代教育改革的核心议题。本文通过概念阐述，深入探讨科技创新教育的内涵与批判性思维的价值，结合教育实践中的具体表现，为优化课程设计、提升学生综合素养提供理论依据。研究表明，科技创新教育与批判性思维的融合能够有效激发学生的探究精神，培养其解决实际问题的能力，为未来社会创新奠定基础。

**关键词**

科技创新教育；批判性思维；初中生；教育课程；问题解决

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**一、概念阐述**

科技创新教育是以培养学生的创新意识、实践能力和科学精神为目标的教育活动。它不仅关注知识传授，更注重激发学生的好奇心，