2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说_散文）（29）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说/散文）（29）

??2026高考语文专项练习：专项三：文学类文本阅读（小说/散文）-情节结构分析、人物形象鉴赏、语言艺术品味、主题意蕴探究、叙事技巧识别-本次语料主题：自然启示与心灵救赎的生态寓言

一、测试文本与题目

【测试文本】

《雨燕观察者》

医生宣布我只能再听到三个月声音的那个下午，我住进了老城墙根下的四合院。

诊断书上的术语很复杂，大意是某种神经罢工，从高频音开始吞噬，最后会陷入绝对寂静。妻子劝我做人工耳蜗手术，我说不用了。年轻时我做了三十年录音师，听过太多声音：维也纳金色大厅的新年咳嗽，雨林深处树叶滴水的回响，甚至在南极录过冰层断裂时那种低沉的呻吟。现在，我想听听寂静本身。

院子是祖产，荒了十几年。搬进去第一晚，我在正房屋顶发现了一个废弃的雨燕巢。北京雨燕，这种终身几乎不落地的小鸟，每年四月从非洲飞回，在古建筑的椽子里筑巢育雏，十月再度南迁。它们认得回家的路，哪怕飞越了一万六千公里。

我的耳朵就是从那时开始背叛的。最初消失的是远处工地的打桩声，接着是胡同里收废品的吆喝，然后是妻子电话里的哽咽。世界像一卷正在消磁的磁带，声音一层层剥落。我开始用眼睛“听”声音——看树叶摇晃的幅度猜风力，看邻居吵架时脖筋暴起的程度猜音量。

直到我“听”见雨燕。

那是个黄昏，我坐在院里的老槐树下，突然感到空气被什么划破了。抬头，