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- 2026-05-21 发布于辽宁
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8.2.4《整式的乘法》导学案
备课人:杜淑超备课时间:使用时间:姓名:.
学习目标:
1.掌握较复杂的多项式乘多项式(一次多项式与一个二次多项式的乘法)
2.能解用整式乘法化为一元一次方程的方程。
教学过程【第一环节:课堂导入】
回顾:单项式乘单项式法则。单项式乘多项式法则。多项式乘多项式法则。
2.计算(1)(x+y)(2a+b)(2)(2a+3)(3b-2)
【第二环节:新知探究】
任务一:体会复杂多项式乘多项式
1.例4计算(1)(2)
2.针对练习一
(1)(2).
任务二:探索多项式乘多项式化解为一元一次方程
1.例5解方程
2.针对练习二
解方程:;
【第三环节:盘点收获】通过本节课的学习,你有哪些收获?(知识、方法或学习经验……)
【第四环节:当堂检测】
1.如果,那么、的值分别是(????).
A.,B.,C.,D.,
2.若展开合并后不含项,则常数的值为(???)
A.2 B. C. D.
3.计算(1)(2);
4.计算:
(1);
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