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- 2026-05-22 发布于四川
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教学设计
课程基本信息
学科
历史
年级
高一
学期
秋季
课题
第13课从明朝建立到清军入关
教科书
书名:《中外历史纲要(上)》
出版社:人民教育出版社出版日期:20219年8月
教学目标
通过时间轴和地图,将明朝统一全国、经略边疆、明清易代等史实置于特定的时空环境中,帮助学生认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义
2、通过学习明朝政治制度的变化、郑和下西洋,戚继光抗倭、欧洲殖民者侵占澳门和台湾等史实,将明朝的发展与世界的发展联系起来,以唯物史观的观点对明朝强大表象下的危机作出理性认识,对比同一时期的世界形势,帮助学生认识中国社会面临的危机和挑战。
3、指导学生阅读和提取史料有效信息,对明朝的内政外交政策作出合理的历史解释,帮助学生提高解决问题的能力。
教学内容
1、教学重点:
明朝建立后在加强君权、治理边疆、海疆等方面的一系列措施
2、教学难点:
从明朝的内政外交和世界的变化来认识中国社会面临的危机和挑战
教学方法
问题启发式、材料导读法、课堂讲授与教材阅读相结合
教学板书
大明之“立”——明朝的建立与统一
(二)大明之“专”——明朝政治制度的变化
(三)大明之“大”——明朝的内陆边疆与海防
(四)大明之“强”——明朝的郑和下西洋
(五)大明之“忧”——明朝辉煌中的危机
(六)大明之“亡”——清军入关,江山易代
教学过程
【导入
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