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高中数学计算教学中的学生创新能力培养研究论文

**摘要**

在高中数学教育中，计算能力是学生核心素养的重要组成部分，而创新能力则是推动个人与社会发展的关键动力。本研究聚焦于计算教学中如何培养学生的创新能力，通过分析教学现状、理论依据和实践路径，提出系统性策略，旨在突破传统计算教学的思维定式，激发学生的自主探究意识。研究结合认知心理学、数学教育理论及案例实践，强调从问题设计、思维训练到评价体系的全链条创新，为提升数学教学实效性提供理论参考与实践指导。

**关键词**

高中数学；计算教学；创新能力；思维训练；教学策略

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**一、引言**

数学是思维的体操，而计算则是这一体操中最基础也最核心的