《经典常谈》之《史记》《汉书》第九 教学设计-初中语文统编版（2024）八年级下册.docxVIP

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《经典常谈》之《史记》《汉书》教学设计

一、课前导入（3分钟）

师：同学们好！上课！

在正式上课前，老师先问大家一个问题：提到中国古代的史书，你第一个想到的是什么？

（停顿，等待学生回答）

没错！很多同学都会脱口而出《史记》！那提到《史记》，你又会想到什么？是“史家之绝唱，无韵之离骚”的评价，还是司马迁忍辱负重写史书的故事？

今天，我们就跟着朱自清先生的《经典常谈》，一起走进《史记》和它的“姊妹篇”《汉书》，搞懂这两部“史学双璧”到底牛在哪里，它们之间又有哪些不一样的故事。

二、整体感知：两书的“顶流”地位（5分钟）

师：首先，我们先给这两部书定个位。不管是《史记》还是《汉书》，在中国文化史上，那都是妥妥的“顶流”级别的存在。

我们先看它们的共同地位：

第一，史学地位。《史记》是中国最早的系统历史著作，是后世“正史”的源头；而《汉书》开创了“断代史”的体例，后世的二十四史，绝大多数都模仿《汉书》的断代史写法来写。可以说，没有这两部书，就没有我们今天看到的中国正史体系。

第二，文学地位。它们都是当之无愧的文学古典，后人把司马迁和班固并称为“班马”，把两部书合称“史汉连举”，它们的叙事、写人技术，更是后世散文、小说的典范，影响了两千多年的中国文学。

简单来说，这两部书，既是史学界的“开山鼻祖”，也是文学界的“传世经典”，双重buff叠满，地位直