第五单元 第02课时 复式统计表 课件 人教版数学三年级下册.pptxVIP

第五单元数据的收集与整理;在统计活动中体会统计的价值，养成用数据说话的习惯，增强应用意识。;认识复式统计表的结构，学会填写数据，能根据表中信息回答问题。;(1)喜欢语文课的有()人，喜欢数学课的有()人。喜欢英语课的有()人，喜欢音乐课的有()人。

(2)小明一共调查了()人。

(3)()是本班同学最喜欢的科目。;;三(1)班同学最喜欢的运动项目如下表。(每人限选一项。);三(1)班同学最喜欢的运动项目如下表。(每人限选一项。);三(1)班同学最喜欢的运动项目如下表。(每人限选一项。);三(1)班同学最喜欢的运动项目如下表。(每人限选一项。);三(1)班同学最喜欢的运动项目如下表。(每人限选一项。);分析复式统计表，获取有效信息;①确定标题;这个表是复式统计表，它包含哪几项内容？可以得到哪些信息？;根据上表，回答下面的问题。;(2)参加调查的一共有多少人？;(3)根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有哪些建议？;对比两种不同的统计表，你有哪些发现？;通过这节课的学习，你学会了什么？;通过这节课的学习，你学会了什么？