综合实践活动 第01课时 年历中的秘密 课件 人教版数学三年级下册.pptxVIP

综合实践活动第1课时年历中的秘密小学数学·三年级（下）·RJ

在运用年历解决生活问题中，感受时间价值，培养珍惜时间的意识，学会用数学眼光看生活。经历观察年历、探究规律的过程，认识年、月、日及平年、闰年，掌握大月、小月天数，会算简单日期问题。通过分析平年、闰年规律，解决日期计算问题，发展观察分析能力和逻辑思维。

认识年、月、日的关系，掌握大月、小月及2月天数，会判断平年、闰年。理解平年、闰年判断规则（整百年份需是400的倍数），正确计算跨月天数。在观察、比较、归纳、应用等活动中，发展量感、推理意识与应用意识，积累时间问题探究经验，增强数学与生活的联系意识。

你关注过生活中下面的这些现象吗？“一年四季”是自然现象。不仅仅是气温的变化，更是地球运动、气候特征、生物节律以及人类文化共同交织出的宏大画卷。一年四季

月相昼夜这些自然现象。都和时间有关系。

春夏秋冬一年四季月相白天夜晚年月日昼夜年、月、日是常用的时间单位。

探究年历中的月份天数规律

观察2023年和2024年的年历，你能发现年、月、日之间的什么秘密？活动要求:填一填:观察2023年、2024年的年历，在学习单上记录每月的天数，并完成问题。说一说:请在小组内交流你的想法与发现。

这是2023年的年历。观察这个年历，你发现了什么？一年有12个月……每个月都是按星期排列的,每个月的