2026幼小小班《冬天来了》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《冬天来了》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，今年带的小小班真是群“小暖炉”——3岁半的娃娃们，圆溜溜的眼睛里装着十万个为什么，连打喷嚏都像小奶猫“阿嚏”一声，软乎乎的。我是主班老师小林，教龄第五年，今年特别爱给孩子们扎歪歪扭扭的小辫子（因为他们总揪着我衣角喊“老师扎！”）。这节《冬天来了》的课安排在12月7日，刚好是大雪节气前一天，想着借着天时，带孩子们摸摸冬天的“脾气”。课时40分钟，中间插两次“小膀胱时间”（尿尿+洗手），毕竟小班娃的注意力就像春天的柳絮，飘一会儿就得拉回来。

02教学目标

教学目标咱这课可不止是“教冬天”，得让娃娃们从眼睛到小手，从嘴巴到心窝都“认识”冬天。分三个小目标来说：

认知目标：能说出冬天的3个明显特征。比如上周琪琪穿了粉色棉服来园，我问她“为什么穿这么厚呀？”她歪头说“冷！”但再深问就卡壳了。这节课要让他们能指着图片说“树叶掉光光”“天空灰灰的”“我戴围巾啦”，甚至能发现“水管上有白霜”这种小细节。

技能目标：学会“三步穿外套法”——先套左手，再套右手，最后拉拉链（没拉链的就揪魔术贴）。班里有6个孩子还得老师帮忙穿衣服，特别是辰辰，总把袖子塞到帽子里，活像个圆滚滚的粽子。这节课要让他们在儿歌