2026幼小小班《撕纸小能手》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-15

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《撕纸小能手》教案

我蹲在美工区的小桌子旁，看着朵朵把一张粉色皱纹纸团成小毛球，又郑重其事塞进筐里，抬头冲我笑：“老师，我撕了个草莓！”这场景让我想起上周——同样是这间教室，壮壮举着被他“五马分尸”的画报纸喊：“看！我的龙卷风！”那时我就琢磨，这帮3岁娃对“撕”这件事有天然的热情，不如顺水推舟，把这股子“破坏欲”变成“创作力”。于是有了今天的《撕纸小能手》教案。

01教学基本信息ONE

教学基本信息活动名称：撕纸小能手（美工活动）

年龄班：2026年秋季学期小（3）班（幼儿年龄3-4岁）

执教教师：林小棠（也就是我，教龄5年，最爱看孩子们用小手“变魔术”）

活动日期：2026年10月18日（周四上午9:30-10:10，选这个时间是因为孩子们早餐后精神足，手指也灵活些）

活动领域：艺术（手工）+健康（精细动作发展）

说句实在话，设计教案前我特意翻了班级观察记录——最近两周，美工区的彩纸消耗量是平时的3倍，午休时瑶瑶甚至偷偷把纸巾撕成条塞枕头底下当“长发公主”。这说明孩子们对“撕”的兴趣早被点燃，咱们要做的，是给这把火烧得更旺、更有方向。

02教学目标ONE

教学目标我常跟同事说：“教小班娃，目标得‘小’得‘实’，