2026幼小小班《我爱爸爸妈妈》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《我爱爸爸妈妈》教案

01教学基本信息

教学基本信息作为今年刚接手2026级幼小小班的新老师，我总爱说自己是“小朋友们的大朋友”。这不，最近我琢磨着要上一节“我爱爸爸妈妈”的主题课，先把基本信息理一理——

年龄班：2026年幼小小班（3-4岁，共25名小朋友，其中男孩13名，女孩12名）；

执教教师：我（大家爱叫我“糖糖老师”，因为总爱兜里揣着水果糖奖励乖宝宝）；

教学日期：2026年10月18日（周三上午9:00-10:00，刚好是“世界家庭日”后一天，应个景）；

领域：社会与健康（侧重情感教育与亲社会行为培养）；

课时：40分钟（小班注意力集中时间短，得把环节设计得像“跳格子游戏”一样，蹦跶着就学完了）。

教学基本信息前两周和家长聊天时，有位妈妈偷偷说：“我家小宝昨天突然问‘妈妈为什么要上班’，我愣了半天——孩子开始关注我们啦！”这让我更确定，这节“爱的启蒙课”该提上日程了。

02教学目标

教学目标我总觉得，给小班孩子上课像种小树苗——得先把“情感的根”扎深，再慢慢长“行为的枝”。这节课的目标分三层，像剥橘子似的，一层比一层甜：

认知目标：知道爸爸妈妈的“日常密码”小班孩子对“工作”“辛苦”这些词还懵懵懂懂，但他们能记住“妈妈早上