部编版七年级语文下册第一单元 第6课时 《说和做》单篇精读 （教学设计）.docxVIP

部编版七年级语文下册

第六课时《说和做》单篇精读

学习目标：

1.梳理文章内容，学习闻一多先生的崇高品格和革命精神。

2.赏析细节描写，把握人物的形象特征。

学习任务：

任务一：标题切入，梳理思路

任务二：比读联读，探知形象

学习过程：

一、课堂导入

(课前欣赏歌曲《七子之歌·澳门》,学生自由跟唱)

刚才同学们欣赏的这首《七子之歌·澳门》,是由著名诗人闻一多先生所作的词。在祖国山河破碎的时候，闻先生写下了“抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”的爱国诗篇。现在，让我们随着减克家的笔端，看看诗人、学者、民主战士闻一多在风雨如磐的年代，用生命践行着什么。

二、任务开展

任务一：标题切入，梳理思路

1.同学们观察本文的标题，可以发现这篇文章的标题比较特殊，用了主标题加副标题的形式。这个组合式标题告诉了我们关于文章的哪些主要信息呢?

生先思考作答，然后师生进行课堂交流。

预设：

(1)文章的写作对象是闻一多先生。

(2)文章的写作内容是闻一多先生的说和做两个方面的事情。

(3)文章选取闻一多先生若干个说和做的片段来表现人物。

师小结并引导：标题是文章的眼睛。尽可能挖掘标题提供的信息，可以使我们在阅读之前对文章的内容、写法乃至主旨有一定了解。

2.结合主标题和副标题，我们知道文章写了闻一多先生的“说”和“做”。请同学们浏览文章，勾画出文章开头、中间和结尾处直接点明先生“说”和“做”的特点的语句