2026幼小小班《自己穿鞋子》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《自己穿鞋子》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这堂《自己穿鞋子》的课，算是我带2026级小小班以来最“接地气”的一次教学了。咱们班32个小不点儿，平均年龄3岁2个月，每天早上入园时，总能看到这样的场景：有的孩子抱着小鞋子站在门口，眼泪汪汪喊“老师帮我”；有的把左脚的鞋硬往右脚上套，活像两只歪头的小企鹅；还有的干脆坐在地上，把鞋子当玩具踢来踢去——穿鞋子这事儿，对他们来说，可比搭积木难多了！

班级：XX幼儿园小小（2）班

执教教师：我（王老师，孩子们爱叫我“糖果老师”，因为总在口袋里装几颗水果糖当小奖励）

日期：2026年9月20日（周四，秋分刚过，早晚有点凉，正是穿薄鞋的好时候）

课时：30分钟（小班孩子注意力集中时间短，得把环节设计得又好玩又紧凑）

教学基本信息幼儿情况：全班32人，其中8个孩子在家能独立穿脱简单鞋子（主要是魔术贴款），15个需要家长帮忙提鞋跟，剩下9个基本没自己穿过，3个甚至分不清左右脚（比如壮壮，上周把鞋穿反了还说“这样走路像踩弹簧”）。

02教学目标

教学目标咱当幼师的，最懂“大目标藏在小细节里”。这堂看似简单的穿鞋子课，我偷偷藏了三个小心思——

认知目标：心里有数要让孩子们明白“穿鞋子不是麻烦事”