2026幼小小班《认识圆形》教案.pptx

202X——“圆滚滚的小秘密，藏在生活里”演讲人2026-03-15XXXX有限公司202X

目录01.——“圆滚滚的小秘密，藏在生活里”07.教学过程03.教学目标05.教学方法02.教学基本信息04.教学重难点06.教学准备08.教学反思

2026幼小小班《认识圆形》教案

XXXX有限公司202001PART.——“圆滚滚的小秘密，藏在生活里”

——“圆滚滚的小秘密，藏在生活里”站在教室门口等孩子们的时候，我捏了捏口袋里的圆形饼干——这是今天的“教具彩蛋”。小一班的娃娃们像一群花蝴蝶，挎着小书包扑棱扑棱飞进来，有几个眼尖的已经凑过来拽我衣角：“王老师今天带什么好玩的？”我故意神秘一笑：“等会你们就知道，今天要和一个‘圆滚滚’的朋友做游戏！”

XXXX有限公司202002PART.教学基本信息

教学基本信息班级：2026级幼小小一班（3-4岁幼儿，共25人）

执教教师：王小花（混龄带教三年，总被孩子们叫成“小花老师”）

日期：2026年9月20日（秋分刚过，教室窗台上摆着孩子们捡的银杏叶）

课时：30分钟（小班幼儿注意力集中时间短，环节设计动静交替）

设计理念：《3-6岁儿童学习与发展指南》里说“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”。所以今天的课不玩虚的，用孩子们最熟悉的“吃、玩、摸”三件套，把抽象的“圆形”变成能咬一口、能滚一滚、能捏一捏的“好朋