第七单元第3课时 货比三家（教学设计）数学北师大版三年级上册2025.docxVIP

第七单元第3课时货比三家教学设计

课程基本信息：

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年 级

学 期

单 元

七认识小数

课 题

第3课时货比三家

教学目标：

1.知识技能：理解小数的实际意义，能将以“元”为单位的小数转换为“元、角、分”的形式，掌握小数大小比较的方法，并能运用这些知识解决实际购物问题。

2.素养能力：培养观察、分析和推理能力，发展数感，理解小数与现实生活的联系，提高运用数学知识解决实际问题的能力。

重点难点：

1.教学重点：掌握小数大小比较的方法，能将小数与实际生活中的价格联系起来。

2.教学难点：理解小数的实际意义并准确比较大小，运用小数比较的知识解决实际购物问题。

教学流程

一、趣味导入

【设计意图】通过复习小数与长度、人民币单位的转换，帮助学生巩固小数的实际意义，建立小数与现实生活的联系，为学习小数大小比较奠定基础。

1.动脑筋，填一填。

6.8元=()元()角 3.2米=()米()分米

1.82元=()元()角()分

1.39米=()米()分米()厘米

8米4厘米=()米 9米3分米=()米

2.填一填，比一比。

3.07元=()元()角()分

4元3角9分=(