森林小精灵山雀的奥秘探秘.pptxVIP

第1页;;;;颊;;识字方法;;纹丝不动:一点儿也不动。;特殊:不同于同类的事物或日常的情况的。;两只山雀可爱，聪颖。一只危难之时，另一只倾力相助。;读完课文，说一说作者笔下的小山雀给你的印象怎样？;互动课堂;我的一只眼睛进了灰尘。我想把灰尘取出来，这时另一只眼睛也进了灰尘。

我这才发觉，风朝我这边吹来某些锯末，锯末顺着风向在地上落了一行。必定是有谁在上风口锯木头。;轻声读第三自然段，说说小山雀有哪些可爱之处？;这两只小山雀都是瓦灰色的,白色的两颊鼓鼓的,上面有几个黑斑。;两只小山雀，正在用嘴凿枯树干，从烂木头里找虫子吃。它们干得那么起劲，在树干上越凿越深。;树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手,用手指头碰碰小尾巴,它躺在那儿纹丝不动;我用手指头摸摸它的背,它还是像死了似的躺在那儿。;这只小山雀被拘禁了，那只自由的小山雀又是怎样的呢？自己读读课文4，5自然段，看看小山雀是怎么体现的。;另一只山雀落在两三步远的树枝上，不时尖叫几声。;能够猜想到，它是在劝说它的朋友，要尽可能老实某些：“你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤。等他来追我，你就赶紧逃！”;自由的山雀能看见我，它屡次警告拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢……”;小山雀是怎样面对危险的呢？作者又是怎