高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程专题培优2细胞分裂综合课件.pptVIP

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  • 2026-06-01 发布于广西
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高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程专题培优2细胞分裂综合课件.ppt

第四单元细胞的生命历程专题培优2细胞分裂综合重点攻克一DNA在细胞分裂过程中的去向分析(1)如果用3H标记细胞中的DNA分子,然后将细胞放在正常环境中培养,让其进行减数分裂,结果染色体中的DNA标记情况如图所示。减数分裂过程中细胞虽然连续分裂2次,但DNA只复制1次。(2)如果用3H标记细胞中的DNA分子,然后将细胞放在正常环境中培养,连续进行2次有丝分裂。与减数分裂过程不同,有丝分裂过程中DNA复制1次,细胞分裂1次,因此这里实际上DNA进行了2次复制,如图所示。题组训练1.某二倍体高等雌性动物(2n=4)的基因型为AaBb,其卵原细胞(DNA双链被32P全部标记)在31P培养液中分裂产生卵细胞,与精子(DNA双链被32P全部标记)完成受精作用,受精卵在31P培养液中进行一次分裂。分裂过程中某时期的细胞如图所示,图中①②两条染色体仅含31P。下列叙述错误的是()A.参与受精的卵细胞基因型为AbB.该细胞的形成过程中发生了基因突变C.图中的染色体含32P的有6条,含31P的有8条D.图示细胞处于有丝分裂后期,具有4对同源染色体A【解析】图中①②两条染色体仅含31P,说明这两条染色体是由卵细胞中的染色体复制而来的,因此参与受精的卵细胞基因型为aB,A错误;图示细胞处于有丝分裂后期,但移向两极的两条染色体含有等位基因,有丝

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