12.3 实验：电池电动势和内阻的测量-教学设计-2022-2023学年物理高二上学期（人教版2019必修第三册）.docxVIP

课程基本信息

课题

实验：电池电动势和内阻的测量

教科书

书名：普通高中物理教科书物理必修3

出版社：人民教育出版社出版日期：2018年8月

教学目标

教学目标：知道测定电源的电动势和内阻的实验原理，确定测量方案。

教学重点：根据闭合电路欧姆定律，设计测定电源的电动势和内阻的实验方案。

教学难点：用图像法处理数据的方法；评估和改进测量方案。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

5?

10?

10?

情景

引入

实验方案设计

实验方案改进

同学们好！通过上节课的学习，我们知道可以用电压表直接接在电池两端，进行电池电动势的粗测。比如：

一节干电池E测=1.5v三个铜锌西红柿串联电池E测=2.5v

当分别用这两种电池与小灯泡、电键开关组成回路时，会观察到什么现象呢？让我们一起来看看吧。

对比实验（视频）

实验现象：

一节干电池和小灯泡串联后，灯泡亮；

而测量电动势大的水果电池和小灯泡串联后，灯泡反而不亮。

想一想：电源是如何影响小灯泡的亮暗的呢？

我们知道，电池可以看成电动势为E，内阻为r的电源。而小灯泡的亮暗由实际电功率决定，在短时发光灯泡电阻稳定的情况下，便由实际电流决定。当电池和外阻R组成回路后，根据上节所学的闭合电路欧姆定律I=E/(R+r)，可以知道电流大小不