2026春湘美版（新教材）小学美术二年级下册第五单元 音乐入画来《第3课 我们的节目单》教学设计.docxVIP

2026春湘美版小学美术二年级下册《我们的节目单》教学设计

课时：1课时（40分钟）

教材版本：湘美版（新教材）小学美术二年级下册

单元主题：第五单元音乐入画来

课题：第3课我们的节目单

一、教材分析

本课隶属于2022版义务教育艺术课程标准“设计·应用”学习领域，是第五单元“音乐入画来”的核心设计实践课程，承接前两课听音绘画、自制乐器的音乐与美术融合学习内容，实现从听觉感知、器物创作到视觉设计的进阶学习。

课本原文内容：节目单是文艺演出的视觉向导，能清晰展示演出主题、节目顺序、表演者等信息。我们可以结合音乐会的音乐氛围，运用文字、色彩、图案装饰的方式，设计美观、清晰、有创意的节目单，让节目单和音乐一样生动优美。

课本核心学习要点：一是认识节目单的基本组成要素，包含主题标题、节目序号、节目名称、表演者、活动时间与地点；二是掌握节目单设计的基本方法，做到信息清晰、排版整齐、装饰贴合音乐主题；三是感受音乐与美术的跨界融合之美，提升生活设计与审美创造能力。本课是低年级学生接触平面信息设计的启蒙课程，为后续海报、请柬、展览导览设计学习奠定基础。

二、核心素养目标

1.审美感知：感知节目单的版式美、色彩美、装饰美，体会音乐元素与美术设计融合的艺术氛围，能辨别优秀节目单清晰、美观、贴合主题的特点。

2.艺术表现：掌握节目单的完整构成要素，学会运用规范排版、字体美化、主题装饰等方法，独